走路為家鄉設計，台江孩子暑假最後的一堂課

祝禱台江守護神大道公，庇佑子弟為家鄉設計，倡議台灣山海圳國家綠道的義行，一如雨後的彩虹，走過諸多坎坷，希望就在路上了！

吳茂成│2018/8/21

台南市安南區古稱台江，在地大廟、學校、NGO合作，每學期辦理台江流域學習走讀，暑假以問題導向、社會實踐的學習方式，親師生共同策辦台江流域專題研究人文營，從2014年至今，年年不斷，一屆接一屆，一代接一代，已成為台江社區學習、環境教育的新傳統。

戊戌重回土地之年，台江流域專題研究人文營，在今夏之初，各校師生從各自社區、學校展開踏查研究行動，訪問居民，進行問卷調查，檢測水質，為河流環境做健康檢查，化為壁報論文，畫為魚眼地圖，在暑期尾聲的最後一堂課，這場人文營，還有最後一里路要走，為台江家鄉設計，為台灣文化路徑的國家綠道而行。

五十幾位親師生，將從台江內海，沿著台江山海圳綠道，沿著嘉南大圳，徒步走到烏山頭水庫，沿途探索黑面琶鷺、台灣暗蟬、環頸雉、水雉、諸羅樹蛙…台江重要生態物種的棲地及村落流域環境。

行路見學，沿途還有台南大學生態系大學青年相伴，大家為守護環境而行，從台江沿著嘉南大圳、曾文溪到玉山，努力倡議規劃台灣文化意象的國家綠道，這是台江流域專題研究人文營，最重要的挑戰，這群師生，試圖從生態物種的視野，微觀這條山海圳綠道及其環村的生態地景，進而統整經驗，洞見從在地到台灣的文化路徑。

事實上，歷屆台江流域學習踏查，跨校合作調查，初步發現黑面琶鷺與台灣暗蟬大多棲息在台十七線兩側，台江濱海魚塭及林間帶；環頸雉則是分布在曾文溪埔、台江農場及農田；水雉分布在官田及台江水域；諸羅樹蛙則是在三崁店鹽水溪畔…

這些地方，簡要來說也是珍古德博士參與及守護台江環境運動的重要足跡之路，也是我們實踐大道公《保境護生》的重要實踐場域。

十多年來的台江河川守護行動也發現，從黑面琶鷺、水雉到台灣暗蟬…棲地環境守護運動，即是保護動物重要的關鍵行動，也是為家鄉設計，國土保育，地方創生的重要社會實踐行動。

我們才能為子孫，留下百年永續發展的生態與文化地景！

如今，這群為台江家鄉設計，為倡議台灣山海圳綠道而走的孩子，有爸媽、老師、志工同行，在今年最假最後一週，踏上流域專題研究最後一里路，既是今年夏天最遠的徒步旅行，也是最深度的在地學習。

走路，懷抱著為家鄉設計的熱情而走，青春有伴同行，這是台江孩子，走進村落，探索生態、體驗文化、認識人群，走進未來的新人文。

一如，我們繪製魚眼地圖，努力微觀在地的一草一木，發現在地的文化與生態路徑，也要鉅觀眺望遠方，看見家鄉盡頭的山海圳，從何處來，流向何處。

這趟徒步壯遊，也要以終為始，在地學習，學習在地，學習做一位在地人，做一位積極公民。

這趟為家鄉設計，倡議台灣國家綠道徒步義行，我們不僅要認識人與環境，發現環境問題，更要規劃青年走進國家綠道，認識珍古德守護台灣環境足跡之路，共同守護山海圳的環境參與之路。

一如，報導寫作的行路見學，行路即是寫作的起筆，在行路的盡頭，化經驗為在地知識，化為文章，化為故事，大家彼此分享，彼此討論，為自己寫下這一季的學習履歷。

祝禱台江守護神大道公，庇佑子弟為家鄉設計，倡議台灣山海圳國家綠道的義行，一如雨後的彩虹，走過諸多坎坷，希望就在路上了！