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台江是一所學校 mimichen - 台江是一座學校 | 2010-11-29 | 點閱數: 831

在地學習,學習在地

大廟興學教會我們的事

吳茂成

2010/11/28

夭壽好吃!」

秋末的總頭寮學田,陽光開始有了顏色,台江農耕工作坊蕭志強老師如此稱讚著學員的手藝。

這是一鍋在地的「黑子」粥,配著初的白玉蘿蔔乾,說不出的甜。

巡堂的我,來得正是時候,期中才過不久,學員們就忙著收日本白菜、蘿蔔…印證這堂課的理想

在地學習,學習在地。

在向土地學習的過程中,品嘗學習的成果滋味。

這是實作的台江學,可以自在走在田埂裡,吹著風,曬著秋陽,一起升火煮食,一起在土地上打球奔跑,歡笑。

這一群老同學與小同學,拔完菜澆完水,老小拿起鋤頭在地上,鋤一鋤挖出一個個疊包,棒球賽要開打了。

在地學習,學習在地。

人踏在土地上,可以自在,可以暫拋生活惱人的壓力,放鬆一下,壓起步,學習在地過得幸福,不再遠行,遠求

 

相照於台江農耕工作坊的重回土地學習,總頭寮興安宮的樓下,另一場台江《大廟興學》學習型社區創造性課程,也玩得正起興

總頭寮文化志工隊好幾位幹部,忙著幫齊競文老師鋸板型忙著製作一塊一塊的「總頭寮之春」陶壁,媽媽帶著孩子,一塊一塊的捏塑,一塊一塊的和著泥水,專注的神情,令觀者看了著實慕。

原來學習,可以是家人幸福假日的一刻,一起為家鄉公共藝術奉獻,在奉獻中,彼此貢獻所學,彼此學習新技藝。

幸福就是自在,在自在中有著一份濃濃的鄉情。這是在地情,因著份情,讓在地學習有了親密關係。

今日一早的台江公民記者實戰培力,來自什二總頭寮及海尾等大廟興學志工,首度同堂共學,彼此從不認識,因著在地學習,拉近了彼此的關係。

大家共同的關係,都是有著一份鄉土情,希望藉由採訪寫作、攝影報導,一步一步認識家鄉故事,社區之美。

不再遠行,遠求!透過報導,發現台江的生活感,地方感!發現我們都是台江人!在廿一世紀之初,共同寫歷史,共創大廟興學的文化教育故事!

我想,這是大廟興學教會我們的事!

透過學習的公共事業,重新凝聚台江情,牽起彼此愛鄉愛土的生活關係網!

秋陽正暖,蘆葦迎風搖曳,上月才種下的玉米,吸著總頭寮學田的源,吸著土地詩歌節眾人的心願,正日夜一寸一寸長大,十九日的豐收節,邀請大家一起重回總頭寮,起來同思大廟興學來年之路。


 

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